accueil site > 01. Schede pedagogiche > 02. Scuola elementari > Nell’orto : “dettato di verdure disegnate"?
PROGETTO
Elaborare disegni di verdure, sperimentando il carboncino e la matita con mina di piombo
OBIETTIVI
Stimolare la propria percezione e l’acuità dello sguardo con l’osservazione
Arricchire il repertorio tecnico osservando opere di artisti.
COMPETENZE
Osservare e rendere conto con il disegno
Sperimentare il carboncino, la mina di piombo
Individuare ciò che distingue o che avvicina la propria composizione dalle opere degli artisti.
MATERIALE
Verdure, carta da disegno, carboncini, matite con mina di piombo
RIFERIMENTI CULTURALI
Opere di Jean Rudel
SVOLGIMENTO DELLE SEQUENZE
Preliminari:
Osservare nei disegni di Jean Rudel i diversi tipi di tracciati, ottenuti con i carboncini, matite con mina di piombo secche o grasse, gomme.
Costituire tracciati e colori (dai neri più profondi ai grigi più pallidi)
Osservare varie verdure disposte l’una accanto all’altra su un tavolo
Descrivere le forme, i colori, la loro tessitura
Realizzare i disegni variando l’angolo di vista: di fronte, dall’alto, da vicino, da lontano, da sotto, di profilo.
Riunire e commentare le produzioni.
“Dettare? i disegni di verdure da eseguire con una consegna precisa: con carboncini, matite con mine di piombo, disegnare con mano destra, con mano sinistra, guardando il foglio, senza guardalo, senza alzare la matita dal foglio, spingendo sulla mina, senza spingere…
SVILUPPI SUCCESSIVI
Disegnare schizzi scientifici del vegetale con leggende
Produrre vari tipi di scritti: definizioni, note scientifiche, letterarie, poetiche…
VALUTAZIONE
Porterà sulla capacità del bambino di:
capire l’infinità di possibilità di sfumature ottenute con carboncini e matite con mine di piombo
interessarsi ai percorsi plastici relativi al disegno.
Françoise Jon , Nathalie Redon ,Scuola Elementari Les Violettes Mareil - Marly (Yvelines) Francia