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Au jardin potager:formes « léguminaires »
dimanche 22 juin 2008
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JPEG PROJET

Réaliser des « formes végétales » découpées à partir de l’observation des légumes du jardin potager

OBJECTIFS

- Développer le sens de l’observation
- Utiliser ses sens (vue, toucher), de manière raisonnée
- Enrichir le répertoire technique

COMPÉTENCES

- Utiliser un vocabulaire précis
- Réaliser un pochoir
- Symboliser une forme en deux dimensions

MATÉRIEL

- des légumes (apportés par chaque enfant)
- des ciseaux
- du papier bristol (de format A3)

OEUVRES LIÉES

Collages de gouaches découpées de Matisse

DÉROULEMENT

- Observer des légumes disposés côte à côte. Rechercher un classement suivant leur forme.
- Justifier du classement : utiliser un vocabulaire précis (rond, joufflu, allongé …)
- Les yeux fermés, explorer les textures, les qualités tactiles du légume.
- Traduire, dans un dessin, les textures observées

PROLONGEMENTS

- Présenter une reproduction des collages de gouaches découpées d’Henri Matisse
- Observer que le peintre « taille dans la couleur » des formes végétales qu’il compose dans des collages.

JPEG - 66 ko

- Réaliser un pochoir : découper, sans dessin préalable, des formes de légumes dans le papier.

ÉVALUATION

Elle portera sur la capacité de l’enfant à
- lister et mettre en œuvre des critères de représentation du légume
- identifier la démarche d’Henri Matisse, à la reconnaître dans d’autres œuvres de la même période.

TRANSPOSITION

Activités transférables à tout autre niveau.


Françoise Jon, Nathalie Redon, École élémentaire Les Violettes Mareil-Marly (Yvelines) France

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