À Saint-Germain-en-Laye, un carnet de jardin pour la formation des formateurs : utiliser le paysage et le jardin pour faire évoluer les compétences clés des élèves

À Saint-Germain-en-Laye, j’ai partagé avec mes collègues l’aventure de me mettre à la place des élèves, d’observer, d’apprendre, d’expérimenter et de concevoir des activités éducatives destinées à mieux me former au développement des compétences clés dans le contexte de l’apprentissage des jardins historiques, au sein de l’Europe.

Je me suis engagée avec bonheur dans les activités du « carnet de jardin » : dessin, écriture, photographie, arts numériques, en traçant différents parcours pédagogiques qui se découvrent dans nos jardins.