« Au niveau des connaissances et des approfondissements sur le plan culturel, l’apport du cours a été immense. Je me réfère d’abord à la présence de nombreuses nationalités, mais surtout à la combinaison de plusieurs aspects : il y avait une initiation à l’art, à la philosophie, à la science, à l’histoire, ce qui donne l’envie d’aller plus loin dans chacun de ces domaines… »

« À travers l’appropriation d’outils de découverte du jardin et de la nature, notre école pourra travailler dans la transversalité et la diversité, grâce à la création d’ateliers sur les jardins. La création de carnets de jardin nous permettra de fortifier l’approche de nos élèves étrangers, et d’intégrer leurs résultats dans la « semaine interculturelle » organisée par le centre scolaire et la municipalité.

Auteur :
Monique Malique
Paysage et patrimoine sans frontière